支开辛女士,杨军开始和龙龙单独交谈。“这是一个总是很紧张别人对他看法的孩子。”杨军说,当她和辛女士谈话时,站在门口的龙龙总是不时的向里张望,偷听她们的谈话。每过一会,龙龙就紧张地问一句“妈妈好了没?”而当她和龙龙单独在一起,问起“在学校开不开心?”、“跟小朋友在一起玩什么?”之类的问题,龙龙总是一律回答“很好。”“同龄的男孩子总是会很活泼的回答,答案也是多种多样,但他好像很怕答错。”杨军说,龙龙好像一个小大人,但是这种角色却仿佛让他十分痛苦。

通过和辛女士深入交谈,杨军了解到了龙龙的成长环境:家里都是知识分子,从小辛女士就对龙龙要求格外严格。“英语、钢琴、舞蹈、跆拳道、游泳,都学了三四年了。”辛女士说,幼儿园时代龙龙就开始上各种才艺班;等到上了小学,这些才艺班的时间就全部安排在了周末,最多的时候龙龙同时上着六个特长班。平时在家中,她们也要求龙龙的一言一行都“合规矩”,而龙龙也一直是个很听话的孩子。
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